Петр Шапко "О профилактике социально опасных явлений"

Пожалуй, наиболее действенной мерой борьбы с наркоманией является профилактика.

Не допущение соприкосновения человека с этим злом, единственная гарантия того что он не станет наркоманом.

 В последние годы в стране наблюдается явный рост подростковой преступности, наркомании, употребления алкоголя, растёт заболеваемость ВИЧ, СПИД среди подростков. Все эти и иные не желательные явления происходят на фоне большой проводимой в стране профилактической деятельности, различных мероприятий, международных программ и тд. Почему же мы не видим результатов этой работы.

Для того чтобы добиться явных положительных результатов необходимо изменить сам подход к профилактике наркомании и иных социально опасных явлений. А именно, на государственном уровне рассматривать профилактику более широко, как взаимосвязь трёх составляющих: законодательно-правовой, просветительской деятельности и внешкольной занятости молодёжи.

Примеры:

законодательно-правовая составляющая.

Законодательно закреплённая административная и уголовная ответственность за употребление наркотических и психотропных веществ, стала бы крайне действенной профилактической мерой способной существенно снизить приток людей в среду наркопотребления.

Не допущение появления в стране даже на не продолжительное время не запрещённых психотропных веществ, должно стать одним из приоритетных направлении в борьбе с наркоторговлей. На сегодняшний день эта проблема стоит наиболее остро, и находится  исключительно в законодательно-правовой плоскости. Ведь что не запрещено, то разрешено. Угроза наказания и что не маловажно его неизбежность, являются существенным сдерживающим фактором для большинства людей.

Ещё одним примером является скрытая или явная пропаганда наркомании в виде художественных фильмов транслирующихся в эфирах центральных телеканалов и в интернете, где наркоторговцы или наркоманы выставляются положительными или обаятельными героями и способны вызвать желание им подражать. Комментарии в интернете и статьи в прессе с обсуждением необходимости легализации некоторых видов наркотиков, влияют на сознание неокрепших умов и способны подталкивать их к потреблению психотропов. Таким образом, введение запрета на подобную информацию как пропаганду наркотиков смогло бы сократить количество втягиваемых в эту проблему молодых людей. Эти и другие факторы, имеющие прямое отношение к профилактике наркомании лежат в законодательно-правовой плоскости и ждут своих решений.

Просветительская деятельность.

   Анализ проводимой в стране работы по профилактике социально опасных явлений показывает, что данная деятельность в большинстве  случаев представляет собой набор отдельных  разовых мероприятий, часто с одним и тем же повторяющимся материалом. Такой подход можно обозначить как  малоэффективный, а в случаях ошибок при проведении профилактических мероприятий может даже провоцировать подростков на начало употребления наркотиков, такие случаи известны. Дело в том, что борьба ведётся с последствиями, а не с причинами, этот процесс можно сравнить с лечением симптомов какой-нибудь болезни, вместо лечения самой болезни. Причинами наркомании, алкоголизма, правонарушений и так далее, является низкий духовно-нравственный и интеллектуальный уровень молодёжи, эгоизм и ориентированность на получение удовольствий. Соответственно лекарством может и должно стать правильное воспитание, а это значит планомерное, логически выстроенное формирование мировоззрения подрастающего поколения. Такой подход позволит решать все негативные явления в обществе одновременно, и не распылять силы и средства на малоэффективные хаотичные профилактические мероприятия.

 В основе начала употребления наркотиков и иных анти социальных явлений находится психологический фактор, в первую очередь отсутствие заложенного в детском и юношеском возрасте внутреннего стержня, на котором в дальнейшем формируется полноценная личность. Исконно, формирование такой личности брала на себя семья, но в наше время традиционные навыки воспитания в семье почти утеряны и требуют срочной реанимации в поколении современных подростков, которые в скором будущем станут родителями. Поэтому профилактические мероприятия в учебных заведениях, и рекламно-пропагандистская работа в средствах массовой информации должны носить воспитательный характер, соответствующий традиционным духовным ценностям и нравственным нормам.

Любые профилактические меры, направленные на борьбу с каким-то отдельным явлением, например наркоманией будут малоэффективны, так как не ставят своей целью изменение отношения человека к жизни в целом, а значит, не влияют на его мировоззрение и не меняют жизненных установок.

 Для решения проблем в этой области, необходим комплексный подход. Таким образом, образуется возможность спланировано, пошагово и эффективно проводить через профилактику, воспитательный процесс, который спустя определённое время, поможет решить все наиболее остро стоящие перед страной и усугубляющиеся социальные проблемы, начиная от здоровья населения, заканчивая экономическими и демографическими трудностями.

 В 2012 году МБОО «Город без наркотиков» при участии «Совета молодых учёных» при НАН Беларуси, была разработана  схема просветительской программы «Нравственное воспитание, как профилактика социально опасных явлений» построенная именно на принципе комплексного подхода.

На основе данной программы есть возможность выработать единый подход к проведению лекций, бесед, тренингов и тд.

Отдельно необходимо упомянуть о рисках ошибок при формировании лекционного материала, которые способны провоцировать подростков на начало употребления психотропов или иным опасным поступкам вместо профилактического эффекта. Для минимизации рисков обратного эффекта, необходимо ввести ограничения в виде рекомендаций и инструкций запрещающих  подачу информации с возможным содержанием скрытой рекламы наркотических веществ и иных негативных явлений (например, материалы для подростков дающие полные сведения о видах, названиях, различиях между собой по наркотическому эффекту, стоимости, местах и способах распространения) или способствующих снятию психологических барьеров в виде страха, брезгливости и тд. (наприме выступления для аудитории в следующем виде – если вы употребляете наркотики ничего не бойтесь, мы соблюдаем полную конфиденциальность, ни ваши родители ни милиция не о чём не узнают, мы вам поможем, ничего страшного). Такого рода выступления не редки у представителей Минздрава и объединений занимающихся реабилитацией наркозависимых.  Для определения потребителей наркотиков и агитации лечения следует проводить отдельные мероприятия, а не совмещать их с профилактическими, направленными на не допущение начала потребления.

Таким образом, инструктируя о формах подающегося материала, можно регулировать все темы просветительских профилактических мероприятий, в то же время не обрубая возможность творческого подхода к теме выступающего, что позволит свести к минимуму, риск негативных воздействий от просветительской деятельности.

 Так же необходимо начать поиск действенных мер, направленных на укрепление  внутрисемейных связей, моделей поведения и воспитания ребёнка и не последнюю роль в этом должны сыграть средства массовой информации.

Внешкольная занятость.

Важную роль в воспитательном процессе играет занятость детей и подростков во внеурочное время: кружковая работа, спортивные секции и тд. (Особого внимания требуют неформальные молодёжные движения, в основе которых лежит некая идеология, иногда позитивная, а иногда негативная, прямо влияющая на будущее молодых людей.)

Из проблем внешкольной занятости можно выделить малое количество бесплатных кружков, что особенно остро бьёт по многодетным семьям. Почти полное отсутствие занятий несущих духовно-нравственное наполнение и патриотическое воспитание, что в свою очередь только усугубляет проблему. Так в торговлю наркотическими курительными смесями активно втягиваются подростки спортсмены.

 Ещё одна проблема в этой сфере отсутствие должного контроля  за содержанием занятий, а зачастую и прямо вопиющие факты, как например кружки «стрип-данса» для школьниц в учебных заведениях. Танцевальные и музыкальные кружки составляют наибольшую часть внешкольной работы, но никто не отсеивает их по культурной составляющей, а ведь некоторые виды музыкальных направлений составляют молодёжные субкультуры, неотъемлемой частью которых часто является употребление наркотиков и тд.

 Не редки и случаи крайне низкого морального облика преподавателей кружков и тренеров спортивных секций, например мы в своей практике сталкивались с совместными распитиями спиртных напитков преподавателями летнего лагеря и не совершеннолетними подростками, сопровождавшимися обильной громкой не цензурной бранью, на глазах у детей начиная с девяти летнего возраста. И это не самые не приятные вещи, с которыми нам пришлось столкнуться, к тому же такого рода случаи довольно распространены. Известны случаи торговли наркотическими веществами тренерским составом спортивных секций. Также в нашей практике мы сталкивались с пропагандой оппозиционных идей особо политизированными преподавателями кружков и не только.

 Привлечение детей в кружки так же стало серьёзной проблемой, и с каждым годом укомплектовывать их становится всё сложней.

Все эти проблемы решаемы, как говорится было бы желание. В свою очередь у нас есть конкретные предложения по оптимизации работы проводимой в стране в области противодействия наркомании, но тут мы упираемся в несколько простых вопросов: Куда нам с этими предложениями податься?  И в случае благоприятного исхода, кто и в каком виде будет их реализовывать?